В ХГУ создают интерактивный тренажёр для детей с особенностями развития
В ХГУ проходит разработка интерактивного тренажёра для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Создание осуществляют студенты инженерно-технологического института под руководством старшего преподавателя Дмитрия Яковлева.
Проект осуществляется благодаря грантовой поддержке. К работе привлечены психологи, дефектологи, АВА-специалисты. Разработчики опирались на комплекс методов и подходов АВА-терапии. Методика базируется на прикладном анализе, который помогает осваивать новые навыки и корректировать поведение. Индивидуальный план занятий зависит не от возраста ребёнка, а от уровня развития его навыков, сообщают в пресс-службе ХГУ.
К созданию тренажёра подтолкнул личный опыт. Далее команда изучила рынок актуального ПО, провела более 10 проблемных интервью с профильными специалистами и администраторами учреждений, работающих с детьми с РАС. В ходе работы команда выделила ключевые трудности, актуальные для специалистов и семей: непросто фиксировать прогресс ребёнка, сложно адаптировать задания под индивидуальные особенности. Также проблематично выстраивать домашние занятия в соответствии с рекомендациями специалистов.
– В настоящий момент планируется работа, ориентированная на развитие у детей базовых навыков: распознавания образов, счёта, букв, понимания событий и эмоций. Тренажёр предполагает два формата работы: совместно со специалистом и в домашних условиях с участием родителей, – рассказал руководитель проекта Дмитрий Яковлев.
В 2027 году планируется провести пилотный запуск тренажёра.
